سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

لطفا منتظر بمانید ...

صفحه اصلی / International Conference on Artificial Intelligence; City, Industry and Health

AI in Education: To Be or Not to Be? That is the Question

نویسندگان :

Mhadi Rezaei¹ Hadi Salehi²

1- English Department, Na.C., Islamic Azad University, Najafabad, Iran 2- English Department, Na.C., Islamic Azad University, Najafabad, Iran

کلمات کلیدی :

Artificial Intelligence،Education Technology،Personalized Learning،Academic Integrity،AI Ethics

چکیده :

The integration of Artificial Intelligence (AI) in education has sparked both enthusiasm and concern, prompting a vital question: to embrace or resist its growing presence in learning environments? This review paper critically examines the evolving role of AI in education, analyzing its promises, practical applications, and potential pitfalls. Drawing on recent empirical studies, theoretical frameworks, and policy analyses, the paper explores how AI technologies—such as intelligent tutoring systems, generative language models like ChatGPT, and adaptive learning platforms—are reshaping teaching and learning dynamics. Particular attention is given to the implications for personalized instruction, academic integrity, student engagement, and teacher roles. Ethical concerns, including data privacy, algorithmic bias, and the risk of diminished critical thinking, are also addressed. Drawing from a broad spectrum of scholarly sources, this review presents an impartial evaluation of whether AI should serve as a foundational element in future educational systems or be implemented with measured restraint. The paper concludes with recommendations for responsible AI adoption that supports human-centered and equitable education.

لیست مقالات

لیست مقالات بایگانی شده

بررسی تکنیک‌های تعادل بار در محیط‌های محاسبات توزیع‌شده مدرن: پیشرفت‌ها، چالش‌ها و جهت‌گیری‌های آینده

علی نودهی - ابوالفضل قزلسفلو

A Comprehensive Review on the Optimization of Multilayer Optical Thin Films Using Artificial Intelligence and Deep Q-Learning

Mina Neghabi - Mehdi Zadsar

PIMA: Power Imbalance Management Agent as a Distributed Supply Chain Management System

Paniz MohsenNia - Saeed Kafshdouzzadeh - Ehsan Shahi - Amirreza Khanzadeh Khaneqah - Alireza Fereidunian

Study and Simulation of Uncertainty Conditions in Load Distribution of a Hybrid Power System with Photovoltaic Renewable Farms

Asghar Sabzevari - Majid Moazzami - Bahador Fani - Ghazanfar Shahgholian - Mahnaz Hashemi

ارزیابی لرزه‌ای ساختمان‌های بتن‌آرمه با دالهای تخت

اشکان خدابنده‌لو - حامد محمدی

کاربرد مدل های بهینه سازی انرژی و اثرات ناشی از آن برای تاسیسات شبکه های توزیع برق یزد

حسن شایق - مجتبی طواری - جابر ابراهیمی

مسئله تنظیم کنندگی کنترل بهینه مبتنی بر یادگیری تقویتی ربات های صنعتی با دینامیک نامعلوم و تحلیل پایداری لیاپانوف

سجاد صابری - عباس چترایی - محسن پارسا - خوشنام شجاعی

تحلیل رابطه بین مدیریت تغییرات قراردادی و تاب‌آوری پروژه‌های زیرساختی: مروری نظام‌مند

مهدی فضیلتی - حمیدرضا کمالی زاده

بررسی تأثیر مدل‌های زبانی بزرگ و یادگیری ماشین بر بهبود فرآیند آزمون نرم‌افزار و تولید داده‌های آزمون

علیرضا بارانی - آوید آوخ - شهره آجودانیان

تحلیل مقایسه‌ای اینورترهای خورشیدی: بررسی تأثیر شرایط محیطی، هزینه بر عملکرد و راندمان سامانه‌های فتوولتائیک

علی فرج زاده - مجید محمدیان - امین علیان - محمد جبیری

بیشتر

ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.7.0